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送东阳马生序和清朝艺苑的文言文练习以及答案 高中作文素材及分析

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  阅读下面两个文言语段,完成题。

(18分)  【甲】余幼时即嗜学。 家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。   (《送东阳马生序》)  【乙】亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。 遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。

咨其风土,考其区域。

若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。

马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。 遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。

精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。

  (《清朝艺苑》)  【注】①亭林:即顾炎武。 ②亭障:边塞岗亭、堡垒。

  小题1:解释下面句中加点词语。 (4分)  (1)不敢稍逾约()  (2)俟其欣悦,则又请焉()  (3)同舍生皆被绮绣()  (4)呼老兵诣道边酒垆()  小题2:用“/”给下面的句子划分朗读节奏,各划一处。 (2分)  (1)以中有足乐者(2)必无所疑乃已  小题3:用现代汉语翻译下面句子。

(6分)  (1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。   (2)精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。

  小题4:宋濂、顾炎武在求学上,有何共同之处?(3分)  小题5:阅读甲、乙两段文字后,你获得了怎样的启示?(3分)  参考答案:  小题1:(1)超过约定的期限(2)等待(3)同“披”,穿着(4)到……去  小题2:(1)以/中有足乐者(2)必无所疑/乃已  小题3:(1)我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,表现尊敬而专心地请教。 (2)勤奋仔细到这个程度,他的学问博大精深,没有能与他相比的。   小题4:示例:勤奋,刻苦,不怕困难,专注,持之以恒。   小题5:示例:学习必须勤奋刻苦、专心致志,才能有所收获。   小题1:试题分析:①“逾约”,动词,超过约定的期限。 ②“俟”,动词,等待。 ③“被”,通假字,通“披”,披着。

④“诣”,动词,“到……去”。   小题2:试题分析:“以中有足乐者”的含义是“因为当中有足以让我快乐的事”,根据句子含义,可以把这句话分解为“因为、当中有足以让我快乐的事”,即“以/中有足乐者”;“必无所疑乃已”的含义是“一定要一直到没有疑惑为止”,根据句子含义,可以把这句话分解为“一定要一直到没有疑惑、为止”,即“必无所疑/乃已”。   小题3:试题分析:翻译(1)时,要注意把“左右”(身边)、“援”(提出)、“质”(询问)这些字词翻译准确。

翻译(2)时,要注意把“精勤”(勤奋、仔细)、“至”(到)、“莫”(没有)、“抗衡”(相比)这些字词翻译准确。   小题4:试题分析:由“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”、“亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随”、“若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已”等语句中可以看出宋濂、顾炎武在求学上都是非常刻苦勤奋、专注学业的。   小题5:试题分析:甲、乙两段文字中的宋濂、和顾炎武因为刻苦勤奋,勤学好问,持之以恒,卒或有所闻,我们无论是爱学习上还是在生活中,都要学习他们的这种精神。

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